為什么留學(xué)申請(qǐng)要趁早呢！??？留學(xué)申請(qǐng)宜早不宜晚？為什么這么說？為什么大家都在說，留學(xué)申請(qǐng)宜早不宜晚？因?yàn)樵缟暾?qǐng)，優(yōu)勢(shì)也是多的來(lái)自于留學(xué)的吐血整理！建議收藏！??！早申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)：1錄取要求相對(duì)降低由于申請(qǐng)較早，學(xué)生名額還比較多，所以競(jìng)爭(zhēng)較小，申請(qǐng)難度自然也就降低。只有大膽的展示你對(duì)院校及專業(yè)的喜愛，大概率就會(huì)通過。2有更多的時(shí)間準(zhǔn)備如果早申請(qǐng)，就有更充足的時(shí)間做準(zhǔn)備。這段時(shí)間可以做好規(guī)劃和準(zhǔn)備工作，還可以有時(shí)間提升自己，了解院校情況。3有利于申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金很多院校的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)截止比較早，所以同學(xué)們要提前了解獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)要求和時(shí)間，爭(zhēng)取到獎(jiǎng)學(xué)金的名額。4申請(qǐng)費(fèi)優(yōu)惠個(gè)別院校對(duì)早提交申請(qǐng)的學(xué)生申請(qǐng)上有優(yōu)惠。5有更多的選擇機(jī)會(huì)如果申請(qǐng)被拒了，可以有更多的選擇機(jī)會(huì)，可以提前知道被拒理由，準(zhǔn)備申請(qǐng)下一個(gè)留學(xué)院校，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)。在烏克蘭留學(xué)期間，你還有機(jī)會(huì)參與國(guó)際交流項(xiàng)目，結(jié)識(shí)來(lái)自世界各地的朋友，拓展你的國(guó)際人脈。蘇州留學(xué)多少錢

有很多國(guó)內(nèi)的同學(xué)，習(xí)慣性使用流水線模板甚至抄襲網(wǎng)上其他人的文書，以為神不知鬼不覺。換位思考下，如果你是招生官，你想想這句話被多少人說過！看到這樣千篇一律的材料，你難道不會(huì)審美疲勞嗎？招生官想在文書中看到的是抓人眼球的亮點(diǎn)，這樣他們才會(huì)有興趣繼續(xù)讀下去，一篇真誠(chéng)且真實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)特、內(nèi)容新穎的文書，可避免招生官的“秒拒”。還有很多同學(xué)，常常會(huì)使用一篇通用文書申請(qǐng)不同大學(xué)。他們?yōu)樯暾?qǐng)A大學(xué)寫了一篇文書，然后將其復(fù)制一遍，替換掉學(xué)校名字，繼續(xù)用來(lái)申請(qǐng)B大學(xué)，但很可能這篇文書并不適合B大學(xué)。但準(zhǔn)備每一所學(xué)校的申請(qǐng)文書，絕不是是換一所大學(xué)名字、改一下教授名字或者專業(yè)名稱這樣簡(jiǎn)單。你為什么選擇這所大學(xué)？為什么對(duì)這所大學(xué)的某一專業(yè)感興趣？導(dǎo)師教授的作品是如何令你印象深刻？在針對(duì)這些問題的敘述過程中，你需要結(jié)合自身的學(xué)術(shù)背景，個(gè)人優(yōu)勢(shì)及未來(lái)的發(fā)展機(jī)會(huì)來(lái)談?wù)勅蘸蟮挠?jì)劃。也許你未來(lái)發(fā)展的大方向是統(tǒng)一的，但對(duì)于各校不同的課程項(xiàng)目，其具體目標(biāo)應(yīng)該是有差別的，所以就要求申請(qǐng)人根據(jù)自身的特長(zhǎng)和興趣來(lái)專屬打造。蘇州格盧霍夫國(guó)立師范大學(xué)留學(xué)好不好我們將與學(xué)校和學(xué)生密切合作，對(duì)學(xué)生在網(wǎng)上授課期間的成果得到準(zhǔn)確記錄。

6、地理位置這關(guān)乎到氣候、生活消費(fèi)水平、日常出行等諸多方面。地理位置的選擇其實(shí)是要看專業(yè)的，比如說自己讀的是商業(yè)、金融，那么一些大城市的學(xué)校就是比較好的。而讀自然科學(xué)這類型的課程，那么城市的選擇就不是很重要了。7、工作機(jī)會(huì)了解心儀學(xué)校的學(xué)員畢業(yè)后職業(yè)發(fā)展情況，會(huì)給自己的擇業(yè)提供更科學(xué)的參考，師兄師姐畢業(yè)后的情況，可以從三個(gè)方面來(lái)了解。1、學(xué)校的官網(wǎng)。一般每個(gè)學(xué)校都會(huì)公布該校的學(xué)生就業(yè)情況。2、咨詢?cè)撔５木蜆I(yè)服務(wù)中心。3、想要獲取更確切的數(shù)據(jù)，除了官方途徑外，設(shè)法聯(lián)系到該校的畢業(yè)生，詢問他們的就業(yè)發(fā)展情況，目前的工作情況更加靠譜，比如學(xué)校活躍的networking。除了學(xué)費(fèi)、教學(xué)資源、社會(huì)資源等因素之外，留學(xué)安全是當(dāng)下不能忽視的重要問題。隨著近幾年留學(xué)生安全事件的增多，出國(guó)留學(xué)時(shí)候一定要留意學(xué)校的治安是否安全，居住的環(huán)境有沒有隱患。每個(gè)學(xué)子都希望自己能夠?qū)W有所成，有的放矢，而不是讓學(xué)業(yè)終止于某場(chǎng)意外。建議大家關(guān)注宿舍和學(xué)校所在的neighborhood的安全系數(shù)，要比關(guān)注一個(gè)城市的宏觀犯罪指數(shù)實(shí)用得多。

一、卷是沒出路的，明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性在國(guó)內(nèi)，中國(guó)式的教育其實(shí)是不鼓勵(lì)合作的，有的是競(jìng)爭(zhēng)，同班同學(xué)也是競(jìng)爭(zhēng)。像現(xiàn)在的小學(xué)一年級(jí)，大家就開始有自己的小團(tuán)體一樣，成績(jī)好的和成績(jī)好的玩，成績(jī)差的被排擠到邊緣，然后自己找搭子。十分的無(wú)解。老師各種督促你要好好學(xué)，國(guó)內(nèi)的學(xué)生像流水線的工廠一樣，被標(biāo)準(zhǔn)化的去塞入模式化的內(nèi)容。然后大家不需要有創(chuàng)新，只需要重復(fù)，單一，練習(xí)，按照所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案去重復(fù)動(dòng)作即可。你可以不一樣，不一樣就是會(huì)被排擠。在這重復(fù)的過程中，家長(zhǎng)們還要花樣的去對(duì)比，各種在外面補(bǔ)考，加練。并防范自己同學(xué)也能得到相同的資料或補(bǔ)課渠道。家長(zhǎng)群里面表面笑嘻嘻，你家孩子真棒，暗地里八百個(gè)心眼，嚴(yán)防死守，捂著各種可能的上升信息和渠道。仿佛泄露一點(diǎn)，自己孩子就輸了個(gè)底掉。為了各國(guó)留學(xué)學(xué)生考慮，烏克蘭院校專業(yè)分為烏克蘭語(yǔ)授課班和英語(yǔ)授課班；

推薦信沒有含金量在申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)時(shí)，一般都需要提供1-3封推薦信。推薦信通常是由熟悉申請(qǐng)人的第三者站在客觀的角度進(jìn)行評(píng)論，對(duì)國(guó)外大學(xué)的招生評(píng)估有很大的參考價(jià)值，因此其在申請(qǐng)材料中的作用也是不可忽視的。如果你只是隨便找一位老師給你寫推薦信，那結(jié)果大多不會(huì)太樂觀。要知道，要想在成千上萬(wàn)份差不多的申請(qǐng)中脫穎而出，一份令人能留下深刻印象的推薦信將會(huì)是你拿到offer的很大關(guān)鍵之一。如果可以找到一位和你所申請(qǐng)專業(yè)領(lǐng)域相匹配的老師或是工作中的領(lǐng)導(dǎo)，那自然是非常好的，這樣他給出的推薦信就會(huì)真誠(chéng)可信，并可以就你的專業(yè)能力作出更多評(píng)價(jià)和描述；如果這位老師或領(lǐng)導(dǎo)在自己的領(lǐng)域有一定的學(xué)術(shù)成就、行業(yè)頭銜，或者還有過海外留學(xué)經(jīng)歷，那就更棒了！這樣他對(duì)你的專業(yè)評(píng)價(jià)就會(huì)顯得更加可靠、有參考意義，同時(shí)也會(huì)對(duì)你接下來(lái)的國(guó)外學(xué)習(xí)生活更有共鳴和預(yù)見性。留學(xué)君建議大家，在請(qǐng)求別人寫推薦信時(shí)，一定要事先與推薦人保持良好密切的溝通，讓他們更好地了解你未來(lái)的專業(yè)方向，更熟悉你的研究領(lǐng)域和專業(yè)能力，終的推薦信才會(huì)言之有物。在必要時(shí)，你也可以主動(dòng)向其提供自己的個(gè)人作品、學(xué)術(shù)成就等相關(guān)的文件材料。那么學(xué)生不會(huì)烏克蘭語(yǔ)可以申請(qǐng)烏克蘭留學(xué)嗎?上?；o大學(xué)留學(xué)簽證

依照各高等院校的不同地位和級(jí)別建立了四個(gè)不同的等級(jí)?，F(xiàn)一二級(jí)院校共 664 所，三四級(jí)院校315所。蘇州留學(xué)多少錢

說說讀博士有沒有必要？運(yùn)用目的導(dǎo)向型的思維邏輯來(lái)說，有必要就是有用，有用就有必要。那有沒有用呢？我們從理想和現(xiàn)實(shí)幾個(gè)層面看看。一、人生定位對(duì)你以后的規(guī)劃是什么樣子的？1想當(dāng)大學(xué)老師不讀博士連門也進(jìn)不了，那讀博士就是有用的事情。進(jìn)高校評(píng)教授，博士學(xué)位只是個(gè)敲門磚。現(xiàn)在很多高校不但要博士學(xué)位，還卡是不是海龜，還卡本科是不是985。進(jìn)高校評(píng)教授，博士學(xué)位只是個(gè)敲門磚?，F(xiàn)在很多高校不但要博士學(xué)位，還卡是不是海龜，還卡本科是不是985。2想晉升職稱闖出一片天地，不管怎樣，學(xué)歷帶來(lái)的晉升空間優(yōu)勢(shì)是有目共睹的。不管是在體制外還是在體制為博士生是更容易獲得晉升的機(jī)會(huì)的。3金龜婿自己身無(wú)長(zhǎng)物，平平無(wú)奇，但又希望通過聯(lián)姻等非常規(guī)方法實(shí)現(xiàn)階層躍升，那讀博士可能是你接觸到中上層社會(huì)的機(jī)會(huì)，靠著博士在讀的身份建立一個(gè)學(xué)習(xí)好的人設(shè)，找個(gè)金婿的概率比在社會(huì)上亂闖靠譜的多。蘇州留學(xué)多少錢